День: 14.03.2025

Прокуратура Дніпропетровської області заочно висунула підозри двом кримінальним авторитетам із російської федерації. Їм інкримінують встановлення та поширення злочинного впливу, а також організацію та участь у злочинних “сходках”.
За даними правоохоронців, підозрювані – громадяни рф із кримінальними прізвиськами “Іраклія Хуту” та “Омар Уфимський”.

Вони контролювали злочинні процеси на території слідчих ізоляторів Кривого Рогу та Дніпра. Використовуючи засоби зв’язку, вони координували діяльність ув’язнених, визначали відповідальних за збір коштів, розподіляли сфери впливу та вирішували конфлікти серед кримінальних елементів.
Крім того, правоохоронці зафіксували факти звернення до цих “злодіїв у законі” з боку осіб, які контролюють кримінальні процеси в установах виконання покарань області.
За даними поліції, 44-річний Хуту має значний вплив у кримінальних колах і здебільшого він має останнє слово у прийнятті рішень, зокрема і під час конфліктів між кримінальниками у місцях позбавлення волі. Його 68-річний напарник – Омар Уфимський – має тісні зв’язки зі злочинними російськими та чеченськими угрупованнями.
Нагадаємо, що у лютому цього року шістьом кримінальним авторитетам повідомили про підозру, наразі вони перебувають під вартою.

Джерело: 5692.com.ua

Читати далі

Буває так: ви щось говорите дитині, а вона ніби й не чує. Просите прибрати іграшки – тиша. Запитуєте, як справи у школі – знову жодної реакції. І це вже не просто “не слухається”, а ніби повний ігнор. Чому так відбувається? Чесно кажучи, тут справа не тільки у вихованні. Причини можуть бути зовсім неочевидними.
Давайте розберемося, чому діти інколи “вимикають звук” на слова батьків і що з цим можна зробити.
Вони просто не встигають усвідомити ваші словаМаленьким дітям складно обробляти інформацію так само швидко, як дорослим. Уявіть: ви їм щось кажете, а мозок у цей момент ще зайнятий обдумуванням мультика, який вони щойно дивилися. І хоч здається, що вони вас чують, насправді інформація просто не доходить.
Що робити? Перед тим як щось важливе сказати, приверніть увагу дитини. Підійдіть ближче, встановіть зоровий контакт, а потім говоріть. Це допоможе їй краще сфокусуватися.
Вони зайняті “своїм” і не можуть перемикнутисяДорослий може одночасно слухати, думати, щось робити. А от у дітей з цим складніше. Наприклад, якщо дитина грається чи читає книгу, а ви в цей момент даєте їй вказівку, вона просто не перемикається так швидко, як вам здається.
Вихід: дайте дитині секунду на адаптацію. Скажіть: “Я хочу, щоб ти мене зараз послухав. Добре?” І тільки після цього пояснюйте, що потрібно зробити.
Вони не розуміють, чому це важливоДорослі мають свої аргументи: прибирати треба, бо вдома має бути чисто, уроки потрібно зробити, бо завтра контрольна. А діти? Їм ці аргументи можуть здаватися просто словами.
Як зацікавити? Додайте мотивації. Наприклад: “Якщо приберемо швидше, встигнемо пограти” або “Давай швидко зробимо уроки, а потім подивимося мультик”. Це працює краще, ніж просто “Зроби це”.
Вони звикли, що можна не реагуватиЯкщо дитина не раз чула одне й те ж прохання, але наслідків за невиконання не було – вона просто звикає вас “не чути”. Наприклад, ви просите вимкнути планшет, а вона не реагує. І що відбувається? Часто нічого – тому вона так і продовжує.
Що робити? Бути послідовними. Якщо попросили щось зробити, дочекайтеся виконання або покажіть, що наслідки будуть (наприклад, якщо планшет не вимкнули – він забирається на певний час).
Вони втомлені, голодні або не в настроїНу погодьтеся, навіть дорослі після важкого дня можуть “відключатися” від усього. Діти теж втомлюються, особливо після школи чи садочка. Інколи їх ігнор – це просто сигнал, що їм треба перепочити.
Що можна зробити? Переконатися, що дитина не перевтомлена, перш ніж давати їй нові завдання. Іноді варто дати 10 хвилин на відпочинок – і вона стане більш слухняною.
Вони не звикли думати саміІнколи батьки настільки звикають контролювати все, що дитина просто перестає самостійно аналізувати ситуацію. Наприклад, ви постійно нагадуєте: “Одягни шапку”, “Збери рюкзак”, “Зроби уроки”. І що? У дитини формується звичка чекати вказівок або просто їх ігнорувати, бо ж ви скажете ще раз.
Як виправити? Замість команд – питання. Наприклад: “Що ти ще маєш зробити перед виходом?” або “Як думаєш, що буде, якщо ти не зробиш уроки?” Це допоможе дитині розвивати самостійне мислення.
Як змінити ситуаціюГоворіть коротко і чітко. Довгі монологи – не для дітей.Показуйте наслідки. Якщо щось не зроблено – має бути логічний результат.Підключайте мотивацію. Пояснюйте, навіщо це потрібно.Давайте час на реакцію. Не всі можуть одразу перемкнути увагу.Якщо зробити все правильно, то дитина не тільки почне вас слухати, але й стане більш відповідальною. І головне – будьте терплячими. Бо виховання – це марафон, а не спринт.

Джерело: 5692.com.ua

Читати далі

Сьогодні в нашій країні відзначають День українського добровольця – день вшанування тих, хто за покликом серця став на захист рідної землі, обравши шлях честі, відваги та самовідданості. До привітань доєднався й мер Кам'янського Андрій Білоусов.
Шановні воїни-добровольці! Ваша мужність, незламний дух і любов до Батьківщини є взірцем справжнього патріотизму, втіленням багатовікової бойової звитяги українців в боротьбі за свою землю, – написав він.
Міський голова також висловив воїнам-добровольцям щиру подяку від імені всієї громади за їхній подвиг і захист країни.
Бажаю міцного здоров’я, витримки і сил. Нехай у ваших родинах панують добробут і злагода. А до нашої країни прийде довгоочікуваний мир та перемога, – написав Андрій Білоусов.

Джерело: 5692.com.ua

Читати далі